BLOQUE DE DIBUJO

 Hoy hemos realizado tres dibujos. En cada uno hemos aprendido algo.

En el primero, la profesora nos dejaba 10 minutos para hacerlo: playa

Ana Del Río

En el segundo, la profesora nos iba diciendo lo que teníamos que dibujar. Para cada dibujo nos dejaba dos minutos.
Ana Del Río Manzano

En el tercero, nos ha dejado cinco minutos para perfeccionar uno de los dibujos anteriores.

Ana Del Río 


Hemos aprendido que al querer perfeccionar un dibujo, queremos poner tantos detalles que al final sale peor. 

Los objetivos que tiene este ejercicio con los alumnos son: desarrollar estrategias, controlar el tiempo para dibujar, controlar el espacio del papel, conocerse así mismo y el/la profesor/a al niño, saber ir de lo general a lo particular. Y en el caso de haber hecho el ejercicio presencial, haciendo un dibujo y pasándoselo al compañero (en varias mesas, grupos), se hubiera llevado a cabo un ejercicio de cooperación. 

Me ha servido este ejercicio para desarrollar la imaginación y poner en práctica dibujos que no estoy acostumbrada a hacer, sobre todo en el segundo dibujo, ya que el primero, la playa, es un dibujo más simple. 






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